Административное право: от свода правил к увлекательной головоломке
Студенты Президентской академии в Волгограде провели интеллектуальный квест для учащихся социально-экономического класса 8-го лицея.
В апреле 2026 года в рамках профориентационной работы юридического факультета студентки второго курса специальности «Юриспруденция» Волгоградского института управления – филиала Президентской академии под руководством к.ю.н., доцента, доцента кафедры теории права и государственно-правовых дисциплин Эйды Голоманчук, заместителя декана юридического факультета Юлии Каюшниковой и к.т.н., доцента, заведующей кафедрой информационных систем и математического моделирования Ольги Астафуровой провели интеллектуальный квест для учащихся социально-экономического класса 8-го лицея.
Ведущими мероприятия выступили студентки Софья Ошурко и БкЮ-206 Валерия Хромых, выступившие в роли амбассадоров юридической науки. В своём вступительном слове, озаглавленном «Административное право: от свода правил к увлекательной головоломке», они в доступной и интерактивной форме рассказали будущим абитуриентам о структуре административно-правовых норм, специфике юридической ответственности и важности правовой грамотности в повседневной жизни.
В ходе профориентационного квеста студентки разделили класс на команды и предложили участникам последовательно пройти три тематических раунда, каждый из которых требовал не только теоретических знаний, но и логического мышления, умения работать в группе и быстро анализировать информацию. Наибольший отклик у школьников вызвал раунд «Правовой детектив», где на основе смоделированных ситуаций необходимо было классифицировать деяние, определить возможные последствия и предложить алгоритм законных действий. Учащиеся не только познакомились с возрастными критериями наступления административной ответственности и перечнем уполномоченных органов, но и узнали, как результаты подобных разбирательств могут повлиять на дальнейшее поступление в профильные вузы.
Мероприятие прошло в формате живого диалога и командного соревнования, что позволило совместить образовательную цель с элементами профессиональной пробы. Организаторы акцентировали внимание школьников на том, что административное право — это не изолированный свод запретов, а стройная логическая система, понимание которой открывает широкие перспективы для успешной карьеры в юриспруденции, государственном управлении и правозащитной деятельности. Кроме того, студентки поделились информацией об особенностях обучения в Волгоградском институте управления, возможностях научно-исследовательской работы и стажировках, доступных студентам юридического факультета.
По мнению Софьи Ошурко, подобные профориентационные квесты имеют принципиальное значение для формирования осознанного выбора будущей профессии: «Интерактивный формат позволяет школьникам не просто услышать абстрактные определения, а самостоятельно «прожить» правовую ситуацию, применить логику и креативность. Наша задача заключалась в том, чтобы показать: административное право — это живая, динамичная сфера, требующая не только заучивания норм, но и аналитических способностей. Мы рады, что в ходе квеста учащиеся проявили искренний интерес, задавали нестандартные вопросы и после мероприятия подходили уточнить условия поступления. Такие встречи помогают ребятам почувствовать себя частью профессионального сообщества и делают первый шаг к выбору своего пути в правовой науке».
